Кафедра неврологии и нейрохирургии факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Казанского государственного медицинского университета — 20 лет лечебной, образовательной и научной деятельности
Аннотация
Статья знакомит с результатами лечебной, образовательной и научной деятельности кафедры неврологии и нейрохирургии факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Казанского государственного медицинского университета за двадцатилетний период.
В статье приводится перечень образовательных программ подготовки ординаторов по неврологии и нейрохирургии, циклов повышения квалификации, в том числе в рамках непрерывного медицинского образования, и число обучавшихся. Она рассказывает об основных направлениях и результатах научной деятельности коллектива. В работе представлены сведения о региональных, Всероссийских и международных конференциях, симпозиумах и конгрессах, проведенных с участием сотрудников кафедры.
Об авторе
В. И. Данилов
ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России
Россия
Россия
Данилов Валерий Иванович
г. Казань, ул. Бутлерова, д. 49
Список литературы
1. История казанской неврологической школы / Э.И. Богданов, В.И. Данилов, Г.А. Иваничев (и др.); под ред.: А.С. Созинова, М.Ф. Исмагилова, Г.А. Иваничева. — Казань: Медицина, 2016.— 260 с.
Рецензия
Для цитирования:
Данилов В.И. Кафедра неврологии и нейрохирургии факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Казанского государственного медицинского университета — 20 лет лечебной, образовательной и научной деятельности. Российский нейрохирургический журнал имени профессора А. Л. Поленова. 2022;14(3):155-158.
For citation:
Danilov V.I. The chair of neurology and neurosurgery of the faculty of advanced training and professional retraining of Kazan State Medical University: 20 years of medical, educational and scientific activities. Russian Neurosurgical Journal named after Professor A. L. Polenov. 2022;14(3):155-158. (In Russ.)
Просмотров:
28
Послать статью по эл. почте 